Как построить курс логики для дошкольников и младших школьников

О вебинаре «Как построить курс логики для дошкольников и младших школьников»

Мало кто из педагогов знает, каким образом в детском центре можно профессионально построить курс логики непосредственно для дошкольников и школьников младших классов. Именно этой теме посвящен специально разработанный квалифицированный курс «Как построить курс логики для дошкольников и младших школьников» от специалистов данной области, в частности Ольги Васильевны Лысенко.

Как работает курс «Как построить курс логики для дошкольников и младших школьников»

В рассматриваемом курсе по организации логики, слушатели смогут ознакомиться с базовой терминологией, в частности:

• разновидности мышления. В частности речь пойдет о наглядно-действенном, наглядно-образном и словесно-логическом. Благодаря этому в дальнейшем больше не будет возникать недопонимания в этой области. Представленный материал максимально подробно и на понятном языке поведает обо всех имеющихся нюансах;
• существенные и несущественные признаки: ключевые особенности, характеристики и прочие тонкости с практическим рассмотрением данного вопроса;
• структурированный анализ, включая синтез;
• абстрагирование, в том числе обобщение и подробную классификацию имеющихся основополагающих признаков;
• простые и сложные разновидности аналогии, включая характерные черты и прочие сопутствующие особенности.

На то рассчитывать после прохождения курса «Как построить курс логики для дошкольников и младших школьников»

Кроме того, приобретая специализированный курс от профессионалов, слушатели дополнительно смогут разобрать на реальной практике:

• какая именно последовательность наблюдается у детей во время формирования логического мышления и что именно стоит предпринять для улучшения текущих показателей;
• какие именно логические блоки настоятельно рекомендуется включать педагогам в курс «логика» для преподавания детям дошкольного возраста;
• порядок и правила подачи материала, включая их исчерпывающий перечень с подробным описанием;
• как правильно применять на практике полученные результаты обучения;
• каким образом квалифицированные специалисты настоятельно рекомендуют делать анализ логическому мышлению у детей, в частности развитию.

Дополнительно слушателей ожидает сюрприз в виде рассмотрения дополнительных наболевших вопросов, о которых не принято говорить, в частности:

• современные способы, которые применяются в мире для эффективного формирования мыслительных операций;
• ошибки педагогов, которые чреваты негативными последствиями и варианты и быстрого устранения.

По завершении обучения, у педагогов появится персональное мировоззрение о процессе преподавания курса логического мышления для детей дошкольного возраста.